PROJETO DE HIPERDOCUMENTOS

Prof. Dr. José Valdeni Lima

Ementa: Introduzir os aspectos inerentes ao problema de Gerência de Hiperdocumentos levando em conta o enfoque de Hipertexto e Banco de Dados. Propiciar ao aluno aprendizado de método para o projeto de hiperdocumentos bem como apresntar novos métodos para o armazenamento e recuperação de hiperdocumentos.

Bibliografia:

LIMA, José Valdeni de. Gestion d objets composés dans un SGBD: Cas Particulier des Documents Structurés, Tese de doutorado, Universidade Joseph Fourier, Grenoble, France, março 1990.

DELISLE, N; SCHWARTZ, m. Contexts - A Partitioning Concept for v.5, Hypertext. ACM Transactions on Office Information Systems, New York, n.2, p. 168-186, abr. 1987.

DELISLE, N; Scwartz M. Neptune: a Hypertext System for CAD press, Applications. In: ACM Sigmond, 1986, Washington. Proceedings... ACM 1986. P. 132-142.

GUTING, Ralf Hartmut, ZICARI, Roberto e CHOY, David M., Na algebra for Structured Office Documents, ACM Transactions on Information Systems, Vol. 7 nr. 2, abril 1989.

LOCKEMANN, Peter C., Multimidia Databases: Paradigm, Architecture, Survey na Issues, Fakultaet fuer Informatik, Universitaet Karllsrube. SOARES, Luís Fernando Gomes et all., Fundamentos de Sistemas

AKSCYN, R; McCRACKEN, D.L.; YODER, E. A KMS: Distributed Hypertext for Managing Konwledge in Organizations. Communications of the ACM, New York, v. 31, n. 7, p. 820-835, jul. 1988.

CAMPBELL, B. e GOODMAN, J.M. HAM: A general Purpose Hypertexto Abstract Machine. Communications of the ACM, New York, v. 31, n.7, p. 856-861, jul. 1988.

FURUTA, R.; STOTTS, P. D. The Trellis Hypertext Reference Model. In: Hyperttext Standardization Workshop, 1990, Gaithersburg, Maryland. Proceedings...Washington:NIST, 1990, 26p. p.83-93. Proceedings...Washington:NIST, 1990, 26p. p.83-93.

CONKLIN, J. Hypertext Reference Model. In: Hypertext Standardization Workshop, 1990, Gaithersburg, Maryland. Proceedings... Washington: NIST, 1990.269p. p.83-93.

PROCEEDINGS of the fifth ACM Conference on Hypertex, ACM Press, Seattle, Washington USA nov.14-18, 1993.

EDIÇÃO sobre hypermidia, Communications of ACM, v.37, n. 2, feb. 1994.

IEEE Multimidia, v. 1, n.2, Summer 1994 (ISSN 107-986X).

CARGA HORÁRIA TOTAL: 60 horas/aula
CRÉDITOS: 04
SEMESTRE: ímpar

Prof. Dr. Altamiro Amadeu Suzim

Súmula:

Máquina: noção de estado, transição de estado, entrada e saída. Linguagens: formalismos para descrever máquinas de estado. Máquinas de estado com pilha (push down automata). Conceito de Interação, Contexto, Recursividade e Interação com o meio. Exemplo: identificação dos predicados da máquina "tartaruga" do ambiente logo. Sistemas Computacionais: elementos constitutivos (processador, memória, periféricos). Interação Homem-Máquina: texto, gráfico, voz, mouse, etc. Interface H-M: programas interativos e sensíveis ao contexto. Informação e Dado, armazenamento e recuperação. Noções de Banco de Dados e Bases de Conhecimento. Estudo da terminologia de informática para Educação: máquina de responder e máquina de ensinar, máquina de jogar, máquina de inferência, hipertexto e realidade virtual.

Tópicos Especiais:

• Orientação a objetos
• Interfaces para deficientes

Trabalhos Práticos:

• O que eu sei, o que eu não sei e o que gostaria de saber sobre sistemas Computacionais. Monografia com 3 a 5 páginas. Datilografada em computador.
• Programação com Logo - o problema da decisão diate de obstáculos
• Montagem de um Banco de Dados - modelagem de aplicações

Cronograma: semana

1. Introdução; apresentação da disciplina; bibliografia; formas de avaliação. Noções de Máquinas de Estado.

2. Conceito de Máquinas Programáveis. Estrutura de um computador e seus periféricos.

3. Linguagem de Programação; linguagem LOGO.

4. Simulação de Máquinas de Estado.

5. Artigo colony: leitura, discussão. Descrição informal do modelo. Entregar trabalho escrito (opcionalmente: programação do algoritmo colony).

6. A tecnologia de informação: a vida virtual

7. A tecnologia do conhecimento: o futuro do pensamento na era da informática.

8. Discussão; primeira verificação.

9. Bancos de Dados (inteligentes). Modelo de uma aplicação (planilha).

10. A interface Homem-Máquina.

11. Periféricos de computador; Sistemas Multimídia.

12. Hipertextos. O ensino por computador.

13. Trabalho: projeto de um sistema simples

14. Projeto de um sistema simples (cont)

15. Revisão; segunda verificação

16. Sistemas especiais para deficientes

Avaliação:

2 verificações (50)

1 trabalhos escrito (15)

1 projeto (35)

Bibliografia:

LÉVY, Pierre. " As Tecnologias da Inteligência - o futuro do pensamento na era da informática". Editora 34, Rio de Janeiro, 1993.

NEGROPONTE, Nicolas. "A Vida Digital". Companhia das Letras, São Paulo, 1996.

WHITE, Ron. "Como Funciona o Computador". Editora Quark.

CHOU, Seng-Cho T. "Colony: Na Artificial Leife Model for Active Autonomous Objetocts" Software - Pratice and Experience. Vol 26(12), 1373 - 1384, December, 1996.

LACERDA, Ana Luisa. "HOTLOGO primeiros passos". Editora Aleph, São Paulo, 1989.

-------Designing end-user interfaces - state of the Art Report 15:8. Pergamon Infotech Limited

-------Human Factors in Computing Systems - CHI’95 Conference Proceedings. ACM, ACM/SIGCHI (Special Interest Group Computer Human Interface)

LATIL, Pierre, "O Pensamento Artificial - Introdução à Cibernética". IBRASA - Instituição Brasileira de Difusão Cultural S. A São Paulo. 1973.

Leitura Complementar:

Como funcionam os computadores.

Logo e o ensino (Internet)

CARGA HORÁRIA TOTAL: 60 horas/aula
CRÉDITOS: 04
SEMESTRE: ímpar